Los servicios que ofrece el centro son los siguientes:
- Evaluación Diagnóstico y Orientación
- Intervención familiar
- Servicio de seguimiento de niños de alto riesgo biopsicosocial
- Intervención terapéutica en el niño en las áreas de:
- Estimulación
- Logopedia
- Fisioterapia
- Terapia ocupacional
Los departamentos a través de los cuales canalizamos nuestro trabajo son:
- Departamento de dirección y coordinación
- Departamento de detección y prevención
- Departamento de orientación y apoyo familiar
- Departamento de logopedia
- Departamento de fisioterapia / terapia ocupacional
Estimulación:
La estimulación temprana fomenta principalmente el desarrollo psicomotor del bebé, así como su desarrollo cognitivo; a través de actividades donde ellos se divierten para facilitar sus aprendizajes futuros.
La intención es que a través de estas actividades estimulantes, el bebé o el niño vaya desarrollando autonomía e independencia; así como su psicomotricidad, habilidades cognitivas, sensoriales y de lenguaje. Aquí radica la importancia de la estimulación temprana.
Fisioterapia pediátrica:
La fisioterapia pediátrica es la disciplina de la fisioterapia que se encarga del asesoramiento, tratamiento y cuidado de aquellos bebés, niños/as y adolescentes que presentan un retraso general en su desarrollo, desórdenes en el movimiento (tanto congénitos como adquiridos) o que tienen riesgo de padecerlos.
Las alteraciones en las que interviene el fisioterapeuta pediátrico en el desarrollo motor o posturales provocadas por enfermedades o afecciones son de origen neurológico (Parálisis Cerebral, Traumatismos Craneoencefálicos, Espina Bífida), neuromuscular (Atrofia Muscular Espinal, Distrofias Musculares,…), Alteraciones músculo-esqueléticas (Acondroplasia, luxación congénita de caderas, torticolis congénita, plagiocefalia…), del aparato respiratorio (bronquiolitis, fibrosis quística, higiene nasal…), de origen genético (Síndrome de Down, Síndrome de Rett, Síndrome de Patau…) y otros.
Logopedia:
La logopedia, trata cualquier alteración de la comunicación que se manifiestan como trastornos del desarrollo del lenguaje, articulación, fluidez y ritmo del habla, audición, trastornos neurológicos, voz y lecto-escritura.
No debemos olvidar que la figura del logopeda tiene también como área de abordaje el de la alimentación. Las alteraciones en la masticación, deglución y succión.
Terapia ocupacional:
El papel del terapeuta ocupacional es facilitar el desarrollo de las capacidades de cada niño en la etapa que se encuentre. El principal objetivo es promover la máxima autonomía para que su participación en las actividades de la vida diaria sean satisfactorias, a través del juego y actividades con propósito y motivantes.
Promovemos la participación de los niños en ocupaciones significativas según su edad y su contexto. De esta forma, les ayudamos a crecer y desarrollarse, a ganar las habilidades necesarias para desenvolverse de la forma más autónoma posible en su casa, colegio y comunidad.
La Terapia Ocupacional con un abordaje de Integración Sensorial, está dirigido a aquellos niños que presentan alteraciones o dificultades en el procesamiento sensorial, que se reflejan en problemas de aprendizaje, desarrollo, comportamiento o de participación en sus actividades de la vida diaria.
